教育部重磅部署：中小学人工智能教育启新航点亮未来之路
发布日期：2025-03-11 点击次数：
通知特别指出★，要精心组织形式多样的交流活动★★★。鼓励学校通过丰富多彩的活动形式★★，将人工智能与学生的个人生活、校园生活以及社会生活巧妙而有机地融合起来，营造出浓郁热烈的人工智能教育环境氛围。
通知着重强调，要全力开发具有普适性的教学资源，倾力建设泛在化的教学环境。在国家中小学智慧教育平台专门开设中小学人工智能教育栏目，广泛汇聚各类优质教育资源，达成优质资源的共建共享目标。分批次设立中小学人工智能教育基地★★★，积极推动高校、科研院所以及高科技企业的人工智能实验室★★、展厅等场馆向中小学校开放，开发契合中小学生特点与需求的人工智能教育资源。均衡合理地配置中小学人工智能实验室资源，全面升级优化现有的数字化教学环境与设施设备，持续加强校际之间的资源共享，为学生打造出可供其进行人工智能体验、学习★、探究、实践的广阔空间★★。
通知郑重提出，要大力推动规模化的教师供给★★★。将人工智能教育教师培训纳入整体规划之中，全面提升教师的专业化水平★★。积极鼓励有条件的地区与学校充实人工智能教育教师队伍，踊跃引进高校、科研院所、高科技企业中符合条件的专业人才作为人工智能兼职教师★★。
而鹦学派 AI 智能教育凭借其先进的技术与丰富的教学资源，恰好能为中小学人工智能教育的落地实施提供有力的辅助与支持，助力学校与教师更好地贯彻落实通知中的各项要求★★★，为学生开启一扇通向人工智能知识与技能学习的便捷之门，让学生在人工智能的奇妙世界里尽情遨游★★、茁壮成长。返回搜狐，查看更多
通知明确要求做好城乡统筹工作，加大对农村和边远地区学校的扶持力度，推动教师的合理流动★★★，借助网络平台实现城乡学校人工智能教育相关课程的互联互通。城乡学校应积极开展结对帮扶活动★★，共享教学经验与成果，携手共同提升人工智能教育的质量与水平★★★。
其一，坚定地秉持立德树人理念★★，全方位贯彻党的教育方针，紧密契合新时代新征程所赋予的教育使命，全力满足面向未来对创新型人才的培养需求★★★。
其二★★★，牢固树立以人为本的思想，严格遵循教育规律与人才成长规律，凭借人工智能引领构建起以学生为核心的创新教育生态体系★，悉心引导学生正确处理人与技术、人与社会之间的复杂关系，有力促进其思维能力的拓展，着重培养创新精神★★，显著提升解决实际问题的能力★★★。
近日，教育部办公厅印发通知，积极探索中小学人工智能教育的实施路径，大力加强中小学人工智能教育的推进力度。
其四，坚决贯彻统筹谋划的策略，切实强化顶层设计并促进部门间的协同合作，稳健而积极地推进相关工作，大力鼓励具备条件的地方与学校率先开展试点尝试。
其三★，始终坚守激发兴趣的导向，积极引导学生广泛深入地参与到探究实践活动中，高度强调学用紧密结合，精心培育学生的科学兴趣与科学精神★★★，稳步提升其数字素养与数字技能。
通知着重指出，应全力构建系统完善的课程体系★★，并实施常态化的教学与评价机制。进一步优化相关课程里有关人工智能教育的具体要求，小学低年级阶段着重聚焦于对人工智能技术的感知与体验；小学高年级段以及初中阶段则侧重于对人工智能技术的深入理解与应用实践★★；高中阶段更倾向于项目创作以及前沿应用的探索。各地各校被积极倡导将人工智能教育融入课后服务项目以及研学实践活动之中，全力推动产学研用的深度融合，精心研发一系列人工智能教育学习类课程与教学案例，以便为教学工作提供坚实有力的支撑★★。对信息科技、科学类★、综合实践活动★★★、劳动等课程以及课后服务进行统筹规划，实现一体化的教学实施。充分结合人工智能技术独有的特点，大力推广基于任务式、项目式★★★、问题式学习的创新教学模式。
